【摘 要】
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《国际结算》是金融学专业和国际贸易专业的专业必修课,本文提出基于全过程考评的《国际结算》课程教学考核体系。在问卷调查的基础上找到教改突破点,结合该门课程的特点设计
【基金项目】
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2019 年西安理工大学教育教学改革研究项目xjy1929
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《国际结算》是金融学专业和国际贸易专业的专业必修课,本文提出基于全过程考评的《国际结算》课程教学考核体系。在问卷调查的基础上找到教改突破点,结合该门课程的特点设计出覆盖每节课、调动每个学生参与、涉及课前复习和课后预习的全方位考核模式,结合最终的考试构成全过程考评体系,经过实践运用学生反映效果良好。
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