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信息技术环境所提供的是一种开放性的学习。当课堂教学中生成的动态资源被恰当用之，我们不仅使资源得到共享、学生积极参与，更重要的是充分激发了学生的学习兴趣。所以，信息技术参与到课堂中，真正起到了优化课堂教学的效果。
数字化环境下课堂动态资源运用初探
【摘 要】
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信息技术环境所提供的是一种开放性的学习。当课堂教学中生成的动态资源被恰当用之，我们不仅使资源得到共享、学生积极参与，更重要的是充分激发了学生的学习兴趣。所以，信息技术
【机 构】
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江苏省常州市第二实验小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年2期
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