关键词：北京香山小学；民族体育；校本课程
　　中图分类号：G633.96 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2013）12-0079-01
　　创办于清乾隆年间，具有263年办学历史，坐落于香山脚下的北京香山小学，于2013年11月13日上午9点迎来了参加“北京市香山小学民族体育校本课程研讨会”的专家、领导一行。
　　研讨会前，各界专家、领导观看了同学们表演的八旗龙旗阵表演。伴着司常水校长一阵激昂的击鼓声，古老的八旗阵表演开始了。向前望去，四位身着传统八旗服饰的旗人挥舞着龙旗跑向操场中央。与此同时，着四种不同颜色方阵的同学们分别从操场两侧有力地挥舞着龙旗，通过变向走和变向跑，将富含民族体育特色的八旗龙旗操展现在众人面前。孩子们精气神十足的表演赢得了各界专家、领导的热烈掌声。
　　八旗龙旗阵表演和大课间活动观摩完毕，“北京市香山小学民族体育校本课程研讨会”随即开始。司常水校长在工作报告中谈到：具有263年办学历史的北京香山小学，其前身是八旗官学，具有浓厚的满族旗营文化色彩。学校为了弘扬民族历史文化，希望在满族旗营文化的基础上，开发创编民族体育项目，发扬光大民族体育。为此，学校特邀著名民族体育专家、全国特级教师关槐秀等老一辈民族体育研究者指导以“满族旗营文化、民族体育项目”等科研课题为载体，创编了《香山小学民族体育校本课程》，内容除了八旗龙旗操外，还有上百种具有民族特色的体育游戏。该项目的研发，旨在激发学生锻炼兴趣，以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的，是实施素质教育、传承民族历史文化的重要途径。
　　教育部体卫司王龙处长在听取报告后，充分肯定了香山小学在这项工作上取得的成绩。同时指出，《民族体育校本课程》要立足于以促进学生积极参与和终身坚持锻炼为前提，教学内容要力争做到趣味性强，操作简易，锻炼效果突出，学生喜闻乐见，参与积极性高。
　　北京市教委体美艺处处长王东江、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明、北京教育学院培训学院主任袁立新、首都体育学院教授赵立、北京市少年宫体育部部长王彬等领导、专家也对《香山小学民族体育校本课程》的研发工作给予了肯定和鼓励，并对需要改进的地方提出了宝贵意见。
　　研讨会上，海淀人民政府督导室副主任高雪东为关槐秀老师颁发了“香山小学民族体育校本课程总设计编导”聘书，海淀区教委体卫中心主任刘红艳、主任助理廖艳华为关槐秀、杨华、王玉玺、关欣、杨谨华颁发了“开发香山小学民族体育校本课程”证书。对老一代学校体育工作者们为促进民族体育的进一步传承与弘扬所付出的巨大努力，给与了高度评价。
　　《香山小学民族体育校本课程》的研发，既传承了民族历史文化，激发了学生锻炼兴趣，树立学生终身锻炼的意识，又符合《小学体育新课程标准》的价值标准，蕴含快乐、和谐、健康的思想内涵，利于实现“快乐运动、幸福终生”的教育目标，其意义深远。