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在语文新课程改革的实施过程中,会遭遇课堂教学低效甚至无效的问题。针对此问题,结合贵州省铜仁一中的实际情况,组织问卷调查并进行分析,从而提出提高语文课堂教学有效性的对策。
语文课堂教学有效性的问题与对策——对贵州省铜仁一中语文课堂教学有效性的问卷调查
【摘 要】
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在语文新课程改革的实施过程中,会遭遇课堂教学低效甚至无效的问题。针对此问题,结合贵州省铜仁一中的实际情况,组织问卷调查并进行分析,从而提出提高语文课堂教学有效性的对
【机 构】
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贵州省铜仁一中,
【出 处】
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贵州教育学院学报
【发表日期】
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2009年04期
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