【摘 要】
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伴随新课程的推进,新颖、多元化的教学方式受到越来越多教师的推崇和践行,以使课堂教学质量提升.小学数学这一基础性学科,对于学生计算能力、逻辑思维、发散思维、空间思维等
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伴随新课程的推进,新颖、多元化的教学方式受到越来越多教师的推崇和践行,以使课堂教学质量提升.小学数学这一基础性学科,对于学生计算能力、逻辑思维、发散思维、空间思维等的培养和提升均有良好的促进作用.考虑到小学生抽象思维能力还较为薄弱,在小学数学中灵活应用多媒体技术教学,可直观予呈现相关知识点,让小学生获取相关信息,并展开相应的思考活动,改善学习方式.
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