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词汇是语言的建构材料,也是最小的能够独立运用的语言单位.没有词汇基础,听、说、读、写、看能力的提高也就成了一纸空谈.本文探讨语法教学策略,认为语法教学要以语篇语境为基础,强化语法知识的运用,切实提高语法复习教学效果.
探析高中英语非谓语动词的表层结构与深层意义
【摘 要】
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词汇是语言的建构材料,也是最小的能够独立运用的语言单位.没有词汇基础,听、说、读、写、看能力的提高也就成了一纸空谈.本文探讨语法教学策略,认为语法教学要以语篇语境为
【机 构】
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四川省遂宁市蓬溪县中学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2019年11期
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