论文部分内容阅读
小学数学课堂小组合作学习的组织及实施
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年12期
其他文献
设计前思考:rn乘法分配律是所有运算定律当中学生最难掌握,出现错误率最高的类型,有很多形式的算式容易和它混淆.要想使学生有效建构乘法分配律这一数学模型,教师首先要引导
期刊
俗话说“口乃心之门户”,孩子心里有没有可以通过“说”的方式体现.就像“学讲计划”要求学生能够“学进去,讲出来”一样,都是通过语言表达的方法验证实际的学习效果.对于小