【摘 要】
：
依法治国,是党的十五大提出的基本治国方略。各级领导干部作为一个地方、一个部门工作的组织者、决策者和大政方针的具体实施者,其法律素质如何,决定着依法治国能否顺利实施,
论文部分内容阅读
依法治国,是党的十五大提出的基本治国方略。各级领导干部作为一个地方、一个部门工作的组织者、决策者和大政方针的具体实施者,其法律素质如何,决定着依法治国能否顺利实施,决定着依法治国的进程、效果。因此,提高领导干部法律素质,不仅具有迫切性、必要性,而且具有十分重要的战略意义和现实意义。第一,建立社会主义法制国家,要求国家事务、经济文化事务和各种社会事务的管理都必须依照宪法和法律规定进行。而这种
其他文献
实际工作中涉及的两个测得量的回归极为有用．从一个量有不确定度的一般回归讨论到两个量有不确定度的正交回归，最后讨论到普遍的广义距离回归，并以实例说明．
快乐：看得见、摸不着；快乐：对于每个孩子来说简单却又不容易。它包含在老师对孩子的一言一行中，也包含在孩子对老师的一举一动中，老师的一个微笑、一次点头、或者一个皱眉、一次漠视都会让孩子在快乐与不快乐之间徘徊，所以要想让孩子充分体验到生活的快乐，求知的快乐，创造的快乐，成长的快乐……教育者必须要有一颗童心，才能正确看待孩子之间的困难矛盾，倾听孩子间的多种心声，感染孩子的天真言行，放纵孩子的幼稚心灵，为
工程结算审计是指总包、监理、造价咨询单位及建设单位对各承包单位提交的工程结算资料所进行的审计活动。搞好工程项目竣工结算审计，既是加强工程建设的监督管理，维护国家经济
本文对混凝土桥梁裂缝的种类和产生的原因作了分析和总结，以便找出控制裂缝的可行办法，达到防范于未然的作用。同时列举了驻马店市出现上述裂缝的典型桥梁，简述了桥梁裂缝病害的
为认真贯彻落实郑州市人大常委会《关于加强人民法院执行工作的决定》和郑州市中级人民法院1996年执行工作会议精神,政变执行工作的被动局面,创造良好的执行环境,维护法律的
一天，我坐在我们班美术老师的办公桌上，欣赏我们班学生的作品，其中有一张我看不懂画的是什么，拿给别的老师看，他们都看不懂。有一个同事带着5岁的女儿走进来，我请他的女儿来看，他的女儿说：“那不是山路吗？你看不懂吗？”由此我想到，在语文课上我经常听不懂学生的发言，而总会有小伙伴来解释给我听，我才明白。看来，孩子的世界要用孩子的心去理解，只有童心才能理解童心。一年级的孩子还很小，一年级语文课应该是学生牙牙
0 引言 作文是语文教学的重要内容，也是教学难点。因为作文囊括了听说读写各方面，是对汉语言文字的综合运用，从作文水平可看出学生的语文素养。传统教学中，语文教师多采取“模仿范文——批改——评论”的教学模式，虽然下了功夫，但收效甚微。新课改则对作文教学进一步优化，结合作文本身特点，以学生为主体，在教师的引导下鼓励学生认真观察、独立思考，进而提高作文水平。在此以小学作文教学为例，对其教学进行分析。
本文结合工程实例,阐述了应用压力注浆补强技术对钢筋混凝土框架柱严重的＂烂脚＂现象进行修复,取得良好的效果。
自1996年4月新乡市人大常委会开展《税收征收管理法》执法检查以来,新乡市税务咨询代理中心认真纠正行业不正之风,狠抓自身建设,逐步树立税务代理行业的良好形象,受到了上级
一、密切联系实际教师要多引领学生关注现实,让学生体会数学与现实世界的联系,树立正确的数学观。例如我在教学可能性的时候,问学生,你们知道你们经常玩的抛硬币和石头、剪子