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在刚刚过去的暑假当中，新疆的许多小朋友通过丰富多彩的活动结识了很多小伙伴，许多原本并不认识的小朋友通过一封信，一个电话已经变成了好朋友。他们见面后，更是难舍难分。不同地区，不同民族的小伙伴相互交流、沟通，由陌生到熟悉，再到相互尊重、相互关心，促进了民族团结。
今年3月起，自治区团委开展了百万青少年民族团结手拉手活动，帮助喀什、和田、克孜勒苏、阿克苏等南疆四地州的5000名少数民族青少年与乌鲁木齐、昌吉的5000名汉族青少年手拉手结成对子。通过每月互相写两封信、每周互通一次电话的活动，各族青少年相互学习语言文字，了解风俗习惯，交流学习经验。
创新教育方式，凝聚爱国之心
中央新疆工作座谈会后，自治区团委认真学习、思考会议精神，认为共青团在推进新疆跨越式发展中应该大有作为。因此，他们创新青少年思想教育方式，确定通过开展“感恩教育、塑形教育、融情教育”，对新疆青少年进行民族团结和反分裂教育。
自治区团委先后在乌鲁木齐、阿克苏、克孜勒苏、喀什、昌吉、伊犁、克拉玛依、吐鲁番、哈密等地召开了“感恩教育、塑形教育、融情教育”专题研讨会，以“感恩、塑形、融情”为主题的青少年主题教育活动在天山南北轰轰烈烈地展开。
截至目前，新疆90％以上的团组织开展了“感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩同事”主题团日、主题队日和主题班会活动。
在阿尔泰山脚下，富蕴县组织青年骨干以“马背宣讲队”、“摩托车宣讲队”等形式，深入边远牧区进行宣讲。通过“塑形教育”，各族青少年的国家意识、公民意识、平等意识、公平意识有所增强。260多场民族团结标兵报告会和面对面宣讲活动，吸引了7.9万余人聆听，在青少年中初步形成了“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好氛围。
自治区团委党组书记隋霞说：“加强民族团结是我们的共同责任。‘三个离不开’思想要牢牢地植根于每位青少年的心中。开展多种形式的主题教育活动就是要让各族青少年从小树立爱党、爱祖国、爱人民意识，培养祖国建设的可靠接班人。”
手拉手活动开展以来，在新疆中小学生中引起了强烈反响，不仅有汉族小朋友和少数民族小朋友结对子，还有各少数民族小朋友之间相互结对子。仅昌吉回族自治州实验小学就有汉、维吾尔、哈萨克、回、满、蒙古、藏、俄罗斯等10多个民族的小朋友参加了这一活动；而在融情实践营活动中，来自天山南北的各族青少年在50个志愿家庭中度过了一个欢乐的晚上，种下了“各民族一家亲”的思想种子。
自治区党委常委尔肯江·吐拉洪认为，各族青少年同心同德、心手相连，将为新疆长治久安铸牢深厚的情感基础；各族青少年刻苦钻研、勤奋学习，将为新疆跨越式发展奠定强大的知识基础；各族青少年砥砺品格、奋发成才，将为新疆腾飞打牢坚实的人才基础。融情实践营活动是一项新举措，更是一个新探索。
心手相连，融情新疆
今年10岁的维吾尔族小姑娘耐菲莎就读于喀什地区疏附县第二小学。9月份开学的第一天，她收到了来自乌鲁木齐的礼物。
耐菲莎说：这是开学的时候，周欣怡给我寄来的信，还寄来了礼物，是一块手表，非常漂亮，我特别喜欢。在信中，她说很想念我。我也很想念她。
写信的周欣怡比耐菲莎大一岁，是乌鲁木齐第三小学的学生。她们俩本来素不相识，今年3月份，自治区团委开展的青少年民族团结手拉手活动中，她们开始通信、通电话，剐刚过去的这个假期，还在乌鲁木齐生活了7天。
周欣怡说：我跟耐菲莎之间是无话不谈的好朋友，好伙伴，甚至是好姐妹。
耐菲莎说：很高兴有这个活泼开朗的朋友，从今以后，我再也离不开她了。
同耐菲莎、周欣怡一样，用书信和电话与不同民族小朋友交往的孩子在新疆还有很多。
经过几个月的书信和电话交往，耐菲莎、周欣怡和其他小朋友一样，已经对对方有了初步的了解。暑假期间，自治区团委又举办了融情实践营活动，从南疆挑选出50名以维吾尔族为主的少数民族孩子到乌鲁木齐市与汉族小伙伴同吃、同住、共同生活，共同学习。
在为期7天的融情实践营活动中，耐菲莎、周欣怡和其他49对小朋友一起参观了新疆博物馆、科技馆、八路军办事处、国防教育基地，游览了天池、水上乐园和野生动物园，大家在活动中增长了见识，增进了友谊。活动还特别安排了少数民族小朋友到汉族小朋友家住一天，以增进相互的了解。
短暂的7天很快过去了，小朋友个个难舍难分。
周欣怡说：走的前一天晚上我哭了一夜，因为上一次我没有哭，我忍住了，但是走的当天我还是忍不住了。因为就是说我们见面之后，我们对对方的关心关注都特别多，所以就觉得我们俩分不开了。
不仅结对子的孩子成了好朋友，双方的家长也通过这个活动结下了深厚的友谊，耐菲莎的妈妈有幸作为家长来到了乌鲁木齐见到了周欣怡的妈妈，现在她想起离别时的感受，仍然有些伤感。
耐菲莎的妈妈阿依吐古丽说：我和周欣怡的妈妈成了真正的好朋友，两三天，呆在乌鲁木齐，在她的家里，她对我这么好，还给我讲怎么过日子，我觉得我们就是姐妹一样的感情。
来自克州的古丽切合热的妈妈，每次到乌鲁木齐出差都要到结对子小朋友孔令菲家里看看。
古丽切合热的妈妈古丽米热说：我们希望这个关系一直保持下去，娃娃上大学了，她们也是朋友，我们也是朋友。
孔令菲的妈妈唐清说：“我们多了一个远房亲戚，就像亲人一样的亲戚，我觉得那种感觉特别亲切。”
融情新疆，情满新疆
融情实践营的活动虽然结束了，但每对孩子都延续着定期通电话的习惯，同时，她们也将自己的所见所闻带给了更多的同学。
维吾尔族小姑娘穆尼热在实践营活动中就表现的特别活跃，回到学校后，她又在主题班会上让更多的同学分享到了她的实践营生活。“在野生动物园的时候，我还看到了黑猩猩，学会了他的样子。我在我的小伙伴家里的时候也不想家，因为她的爸爸妈妈就跟我的爸爸妈妈一样，非常关心我。”
自治区团委书记吐逊江·艾力说：“民族团结教育从娃娃抓起，通过孩子手拉手结对子，带动家长，带动整个学校和社会。在全社会营造民族团结氛围，全社会营造和谐团结进步，互相帮助，互相学习这个氛围还是行之有效的。”
交流、沟通使不同民族之间增进了了解，加深了感情。自治区团委还通过开展一系列的活动将融情活动持续下去。
9月9日清晨，阿里热·阿里木和同学范媛媛手里拎着馓子和月饼走进乌鲁木齐市第二十六小学六年级(2)班，当天，大家相互品尝着同学们带来的馓子和月饼。
9月20日上午，乌鲁木齐市第36小学的吴彤带着好朋友艾丽孜拉、古丽菲热和王振豪等小朋友到家中玩，他们相约要一起过中秋节。
吴彤的妈妈给少数民族小朋友讲述了中秋节的来历，“欢迎你们到我家吃月饼。”吴彤的妈妈说。
艾丽孜拉回家给妈妈讲了和同学的约定后，艾丽孜拉妈妈还让女儿在古尔邦节时邀请汉族小朋友的爸爸妈妈，一起来家中做客，两家一块欢度古尔邦节。
在今年的肉孜节、中秋节的时候，自治区团委相继开展了“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的活动，相互品尝节日美食，感受各民族不同的风俗、文化。
今年3月起，自治区团委开展了百万青少年民族团结手拉手活动，帮助喀什、和田、克孜勒苏、阿克苏等南疆四地州的5000名少数民族青少年与乌鲁木齐、昌吉的5000名汉族青少年手拉手结成对子。通过每月互相写两封信、每周互通一次电话的活动，各族青少年相互学习语言文字，了解风俗习惯，交流学习经验。
创新教育方式，凝聚爱国之心
中央新疆工作座谈会后，自治区团委认真学习、思考会议精神，认为共青团在推进新疆跨越式发展中应该大有作为。因此，他们创新青少年思想教育方式，确定通过开展“感恩教育、塑形教育、融情教育”，对新疆青少年进行民族团结和反分裂教育。
自治区团委先后在乌鲁木齐、阿克苏、克孜勒苏、喀什、昌吉、伊犁、克拉玛依、吐鲁番、哈密等地召开了“感恩教育、塑形教育、融情教育”专题研讨会，以“感恩、塑形、融情”为主题的青少年主题教育活动在天山南北轰轰烈烈地展开。
截至目前，新疆90％以上的团组织开展了“感恩祖国、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩同事”主题团日、主题队日和主题班会活动。
在阿尔泰山脚下，富蕴县组织青年骨干以“马背宣讲队”、“摩托车宣讲队”等形式，深入边远牧区进行宣讲。通过“塑形教育”，各族青少年的国家意识、公民意识、平等意识、公平意识有所增强。260多场民族团结标兵报告会和面对面宣讲活动，吸引了7.9万余人聆听，在青少年中初步形成了“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好氛围。
自治区团委党组书记隋霞说：“加强民族团结是我们的共同责任。‘三个离不开’思想要牢牢地植根于每位青少年的心中。开展多种形式的主题教育活动就是要让各族青少年从小树立爱党、爱祖国、爱人民意识，培养祖国建设的可靠接班人。”
手拉手活动开展以来，在新疆中小学生中引起了强烈反响，不仅有汉族小朋友和少数民族小朋友结对子，还有各少数民族小朋友之间相互结对子。仅昌吉回族自治州实验小学就有汉、维吾尔、哈萨克、回、满、蒙古、藏、俄罗斯等10多个民族的小朋友参加了这一活动；而在融情实践营活动中，来自天山南北的各族青少年在50个志愿家庭中度过了一个欢乐的晚上，种下了“各民族一家亲”的思想种子。
自治区党委常委尔肯江·吐拉洪认为，各族青少年同心同德、心手相连，将为新疆长治久安铸牢深厚的情感基础；各族青少年刻苦钻研、勤奋学习，将为新疆跨越式发展奠定强大的知识基础；各族青少年砥砺品格、奋发成才，将为新疆腾飞打牢坚实的人才基础。融情实践营活动是一项新举措，更是一个新探索。
心手相连，融情新疆
今年10岁的维吾尔族小姑娘耐菲莎就读于喀什地区疏附县第二小学。9月份开学的第一天，她收到了来自乌鲁木齐的礼物。
耐菲莎说：这是开学的时候，周欣怡给我寄来的信，还寄来了礼物，是一块手表，非常漂亮，我特别喜欢。在信中，她说很想念我。我也很想念她。
写信的周欣怡比耐菲莎大一岁，是乌鲁木齐第三小学的学生。她们俩本来素不相识，今年3月份，自治区团委开展的青少年民族团结手拉手活动中，她们开始通信、通电话，剐刚过去的这个假期，还在乌鲁木齐生活了7天。
周欣怡说：我跟耐菲莎之间是无话不谈的好朋友，好伙伴，甚至是好姐妹。
耐菲莎说：很高兴有这个活泼开朗的朋友，从今以后，我再也离不开她了。
同耐菲莎、周欣怡一样，用书信和电话与不同民族小朋友交往的孩子在新疆还有很多。
经过几个月的书信和电话交往，耐菲莎、周欣怡和其他小朋友一样，已经对对方有了初步的了解。暑假期间，自治区团委又举办了融情实践营活动，从南疆挑选出50名以维吾尔族为主的少数民族孩子到乌鲁木齐市与汉族小伙伴同吃、同住、共同生活，共同学习。
在为期7天的融情实践营活动中，耐菲莎、周欣怡和其他49对小朋友一起参观了新疆博物馆、科技馆、八路军办事处、国防教育基地，游览了天池、水上乐园和野生动物园，大家在活动中增长了见识，增进了友谊。活动还特别安排了少数民族小朋友到汉族小朋友家住一天，以增进相互的了解。
短暂的7天很快过去了，小朋友个个难舍难分。
周欣怡说：走的前一天晚上我哭了一夜，因为上一次我没有哭，我忍住了，但是走的当天我还是忍不住了。因为就是说我们见面之后，我们对对方的关心关注都特别多，所以就觉得我们俩分不开了。
不仅结对子的孩子成了好朋友，双方的家长也通过这个活动结下了深厚的友谊，耐菲莎的妈妈有幸作为家长来到了乌鲁木齐见到了周欣怡的妈妈，现在她想起离别时的感受，仍然有些伤感。
耐菲莎的妈妈阿依吐古丽说：我和周欣怡的妈妈成了真正的好朋友，两三天，呆在乌鲁木齐，在她的家里，她对我这么好，还给我讲怎么过日子，我觉得我们就是姐妹一样的感情。
来自克州的古丽切合热的妈妈，每次到乌鲁木齐出差都要到结对子小朋友孔令菲家里看看。
古丽切合热的妈妈古丽米热说：我们希望这个关系一直保持下去，娃娃上大学了，她们也是朋友，我们也是朋友。
孔令菲的妈妈唐清说：“我们多了一个远房亲戚，就像亲人一样的亲戚，我觉得那种感觉特别亲切。”
融情新疆，情满新疆
融情实践营的活动虽然结束了，但每对孩子都延续着定期通电话的习惯，同时，她们也将自己的所见所闻带给了更多的同学。
维吾尔族小姑娘穆尼热在实践营活动中就表现的特别活跃，回到学校后，她又在主题班会上让更多的同学分享到了她的实践营生活。“在野生动物园的时候，我还看到了黑猩猩，学会了他的样子。我在我的小伙伴家里的时候也不想家，因为她的爸爸妈妈就跟我的爸爸妈妈一样，非常关心我。”
自治区团委书记吐逊江·艾力说：“民族团结教育从娃娃抓起，通过孩子手拉手结对子，带动家长，带动整个学校和社会。在全社会营造民族团结氛围，全社会营造和谐团结进步，互相帮助，互相学习这个氛围还是行之有效的。”
交流、沟通使不同民族之间增进了了解，加深了感情。自治区团委还通过开展一系列的活动将融情活动持续下去。
9月9日清晨，阿里热·阿里木和同学范媛媛手里拎着馓子和月饼走进乌鲁木齐市第二十六小学六年级(2)班，当天，大家相互品尝着同学们带来的馓子和月饼。
9月20日上午，乌鲁木齐市第36小学的吴彤带着好朋友艾丽孜拉、古丽菲热和王振豪等小朋友到家中玩，他们相约要一起过中秋节。
吴彤的妈妈给少数民族小朋友讲述了中秋节的来历，“欢迎你们到我家吃月饼。”吴彤的妈妈说。
艾丽孜拉回家给妈妈讲了和同学的约定后，艾丽孜拉妈妈还让女儿在古尔邦节时邀请汉族小朋友的爸爸妈妈，一起来家中做客，两家一块欢度古尔邦节。
在今年的肉孜节、中秋节的时候，自治区团委相继开展了“你到我家吃馓子，我到你家吃月饼”的活动，相互品尝节日美食，感受各民族不同的风俗、文化。