论《PLC原理与应用》课程改革之工学结合

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《PLC原理与应用》是中职机电专业的必修课程,随着PLC技术的创新发展和应用领域的不断扩大,目前的《PLC原理与应用》课程教学模式与工厂应用的实际情况有着显著差距,本文以工学结合为导向,从教学模式的转变、课程内容的整合、实验设备的配置、考核方式创新等方面,对该课程教学改革进行了探讨。
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