永不忘却:1937年12月侵华日军的南京大屠杀

来源 :党史博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chao_huang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1937年12月13日,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令官松井石根、上海派遣军司令官朝香宫鸠彦和第六师团师团长谷寿夫指挥下,日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经过6个多星期的血腥虐杀,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京变成了一座尸横遍野、满目凄凉的死城。
  
  
  1997年12月,美籍华裔张纯如在其《南京大屠杀:被遗忘的二战浩劫》一书中写道:“人类残酷对待自己同胞的历史纪事,是一段漫长而悲伤的故事。如果要将这类恐怖的故事作一比较,那么,在世界历史中,很少有哪些暴行,在强度与规模上,能与二次世界大战期间的南京大屠杀相抗衡。”
其他文献
在村子里种扁豆,是补缺,补空地的缺。房前,屋后,猪圈旁,柴棚边……反正,都是些零碎的边角地。  你说菜园里?不不不,菜园里不种扁豆的。扁豆这家伙,泼,蛮,赳赳武夫般,一发飙就收不住,抽藤发叶,不管不顾。谁跟它做邻居谁倒霉,菜邻居被欺负得死不了、活不成,很难看。  扁豆形似刀,有一股子兵气。扁豆,种下去,不怕春寒;结荚时,不惧霜冻;度过夏,奔向冬,比大白菜还耐寒。一株扁豆,能姗姗看尽四季风景,生命維
在儿子8岁的时候,当父亲的他给儿子讲起一件家庭往事。  在他也是8岁的时候,有一天晚饭桌上,他讲起课堂上老师问每个人的理想,他不知道,便没有回答,接着他问正在埋头吃饭的父亲:“爸,什么是理想?”  “你爷爷会说,你去问你爷爷。”说完,在乡里做会计的父亲把碗一推,夹个小黑包,推着永久牌自行车,带着大黄狗出去了。  饭后,他来到小叔家,做过私塾先生的爷爷正在院子里的树下躺椅上乘凉。他走上前,拿起盖在爷
昨天出差,坐上出租赶火车。到了车站,先到自动取票机那里取票。一位中年同志插队到我的前面,一边说着对不起,说车就要开了,一边拿身份证取票。  可能是他太着急了,取票的时候身份证竟然两次掉在地上。男人一边捡身份证,一边责骂,说识读器这个地方为啥设计成斜的,设计成平的不就完了,身份证正好能放上。后来,他一只手按着身份证在识读器那里,才打出了票,然后装好证件拿走票,匆忙进站。  我在旁边静静地看着这一幕,
那年,大学新闻专业毕业后,我到某报社应聘摄影记者一职。经过笔试和面试,报社留下了两名候选人,我是其中之一,另一个是张涵,而招聘名额只有一个。  报社人事部主任对我们说,你们的试用期为一个月,期满后报社会决定谁去谁留,你们可要好好把握这次机会哦!  接下来的日子里,我和张涵暗暗较劲,拍摄、采写了大量照片及稿件。可以说,我们不分上下,眼看试用期将满,谁胜谁负并不明朗。  那场大雨接连下了三天三夜,不少
遇上老人,是在市中心最繁华热闹的购物商场门外。一身深蓝衣裤,小脚,满头几近全白的发,头顶飘着十几只颜色形态各异的气球。十二月的北方寒冬,气温在零下十几度,她的脸被风吹得红红的,却满脸堆笑,向过路的行人兜售手上的气球。她招呼得很热情,却少有人停下来。  我走上前,买了一只蓝色的小鱼气球,并与老人攀谈起来。从她的言谈中,我知道,她和孙女,在这个城市过得并不轻松,孙女一个月两千多元工资,也仅仅够维持生活
有一种叫斑尾塍鹬的鸟,每年的8~9月都会从阿拉斯加的卡斯科奎姆湾飞往新西兰。科学家们通过卫星监控发现,这种鸟可以连续飞行5~9天,在飞行过程中不吃不喝不停歇,连续飞行的里程达到7242英里。它们在飞行的时候消耗的能量是它们休息时的8~10倍。而一个普通人不吃不喝一般能活3天,按每小时5公里的速度计算,3天的行程不过三四百公里。如果不吃不喝且不停地行走,那么,能量消耗就会更大,行走的距离就会更短。 
颔首低眉,十指合一,潜心膜拜,谁说我,像一枝凝露的荷?  其实我愿意,像她:娉娉婷婷,清素婉约;娴静秀纯,超凡脱俗;独处清池溢香,远山黛眉舒展;淡雅疏于红尘,圣洁暗盈香熏。  愿像她,又何曾似她?  凌波仙子玉颜羞,芳姿绰约妩媚柔。惊艳于暮春郊外的邂逅:圆叶绿伞张张,粉嫩莲瓣扬扬,水波渗透绿衣裳。细而长的茎娇羞如初春的嫩柳,颤颤地随风在水中轻荡;薄而圆的叶如绿萍,悄悄在泛着涟漪的水面微漾。瑶池河畔
少时,我家是一处典型的江南老宅,地儿宽敞,房梁又高,每至冬天,即便落地长窗紧闭,仍透着几丝渗入骨髓的寒意。彼时,还没有空调、地暖,一个人待在卧室里冷得出奇,于是,我端起小板凳,躲到狭小的灶间,坐在煤炉前,一边取暖,一边读闲书消磨时光。  叔祖母每天晚上要烧热水洗脚、冲汤婆子,约莫要折腾到八九点钟才消停。这段时间,我静坐于炉畔,手里捧着一卷书打发时光,陪伴我的只有一把铁皮老壶,它稳若泰山地安坐于煤炉
在木偶国和秤砣国之间耸立着一堵墙,这堵墙又长又高,高得一个人站立在墙下面,抬头望不到墙头,完全把这两个小国家的人们阻挡在了墙之外。  有时候,好奇的孩子会问家里的老人:在木偶国和秤砣国的国界线上,为什么要高高地筑起这么一堵墙呢?墙上还没有任何一扇门、一扇窗,简直连另一边最响亮、最热闹的声音都听不到呢。  家里的老人会对好奇的孩子讲:这堵墙是从什么时候竖起来的,连老人的爷爷的爷爷都记不得了。至于建筑
读完苏州市吴中区木渎实验中学卢小琴老师的《翻转课堂:地理学科教学引入微项目学习的意义》一文,耳边响起杜甫《放船》里的诗句:“江流大自在,坐稳兴悠哉。”将其用在微课程教学法实验上,丝毫也不为过。  卢小琴去年参加微课程教学法“做中学”培训,发现微项目学习对于初中地理教学的意义。在培训中,她与同学科的陈霞老师共同策划了“橘子变成地球仪”的微项目学习。模拟教学时,她们看到,其他学科教师充当的“学生”在微