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课堂教学组织形式是教育改革的重要课题,随着时代的发展在教育改革的狂潮下,以学生为学习主体的课堂教学组织形式越来越受到教育工作者的欢迎。在新课改背景下小学教师倡导“自主、合作、探究”的新型教学方式,在小学教学中使学生的主体地位充分得到发挥,利用新型教学组织方式有效提高小学课堂教学的质量和效率。
浅析小学课堂教学组织形式
【摘 要】
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课堂教学组织形式是教育改革的重要课题,随着时代的发展在教育改革的狂潮下,以学生为学习主体的课堂教学组织形式越来越受到教育工作者的欢迎。在新课改背景下小学教师倡导“
【机 构】
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重庆市渝北区立人小学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年16期
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