【摘 要】
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音乐活动作为幼儿最喜欢的活动之一,而节奏感作为幼儿有效参与音乐活动的必备能力,教师在音乐活动中要注重幼儿节奏感的培养,从而激发幼儿对音乐的学习热情。文章结合幼儿教
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音乐活动作为幼儿最喜欢的活动之一,而节奏感作为幼儿有效参与音乐活动的必备能力,教师在音乐活动中要注重幼儿节奏感的培养,从而激发幼儿对音乐的学习热情。文章结合幼儿教育中小班幼儿实际情况,在文中对幼儿节奏感的培养做简要分析。
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