【摘 要】
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建设创新型国家和创新型大学,对材料类专业人才培养提出了更高要求。提升高等工程教育质量是培养创新型工程技术人员的基础。工程教育专业认证是促进高校人才培养质量提升的
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建设创新型国家和创新型大学,对材料类专业人才培养提出了更高要求。提升高等工程教育质量是培养创新型工程技术人员的基础。工程教育专业认证是促进高校人才培养质量提升的重要保证。基于＂以学生为中心＂、＂目标导向＂和＂持续改进＂的工程教育认证理念,以＂信息技术与电子材料＂课程为载体,探索该课程持续改进中的教学举措,可以阐述工程教育认证背景下,在材料学科专业课双语教学环节中实践工程教育认证理念的改革思路。
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