NGF与CNTF对周围神经再生纤维超微结构影响的计量研究

来源 :第三军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:backbone09
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨神经生长因子(nerve growth factor, NGF)和睫状神经营养因子(ciliary neurotrophic factor, CNTF)对大鼠同一坐骨神经再生纤维超微结构的影响.方法用自行研制的梭形双通道桥接管桥接36只大鼠坐骨神经10 mm缺损,根据梭形管的两支内加入的药物不同将动物随机分为A组(两支管内均加入几丁糖)和B组(两支管内加入几丁糖后,再分别加入NGF和CNTF).于术后4、8、16周取再生神经的中段行透射电镜观察,并对8、16周再生神经的有髓和无髓纤维的面积、有髓纤
其他文献
【摘要】在高中数学教学内容中,立体几何是极其重要的知识点之一,本文通过调查,分析了高中学生在立体几何学习中的主要问题,针对这些问题,给出了提高立体几何学习效果的几个具体措施.  【关键词】高中数学;立体几何;教学  一、调查结果与分析  本文通过制订合理的调查问卷,针对高中学生在立体几何学习中存在的一些问题,遵循客观、自愿的原则对300名高中学生进行匿名问卷调查,共发放调查问卷300份,收回的有效
上腔静脉综合征(superior vena eava syndrome,SVCS)是由于各种病因导致完全性或不完全性上腔静脉血液回流受阻,从而引起的一组急性或亚急性临床综合征。该综合征的治疗方法通常
儿童臀肌挛缩症的病因、临床表现、治疗和X线表现已有较多报道,但对病变较轻者和单侧病变者的诊断有时较困难。我们通过对150例臀肌挛缩症病例与同龄组150例非臀肌挛缩症骨盆X
【摘要】学生在学习数学学科知识的时候自身的数学思维和解题逻辑尤为重要,教师在教学的过程中培养学生的思维能力是教学任务的一大重点,同时教师要想提高数学课堂的教学质量,培养学生的思维能力是一个重要的渠道,学生思维能力的提升有利于教师进一步培养学生的想象力和数学思维品质,学生的智力在一定程度上也得到了启发,而且在解答数学问题的时候学生能够明确果断地做出选择.  【关键词】小学数学;教学方式;思维逻辑能力
目的研究冠心病慢性心力衰竭并室性心律失常患者应用胺碘酮治疗的疗效及安全性。方法 96例冠心病慢性心力衰竭并室性心律失常患者,随机分为观察组和对照组,各48例。对照组患
目的通过实验使LDH—ISO电泳试剂国产化,达到LDH—ISO电泳的自动化和普及。方法进行LDH—ISO电泳凝胶板最适条件的选择、试剂最佳浓度、显色试剂的实验研究及与国外试剂的比较
目的:探究腹腔镜手术治疗异位妊娠的应用价值。方法116例异位妊娠患者,按照手术方式的不同分为对照组和研究组,各58例。对照组采用常规开腹手术治疗,研究组采用3孔插入法腹腔镜手
患者,男,30岁,因左下牙痛伴左面部肿痛3月余入院.近3月来感左下后牙反复疼痛伴左面部肿胀,曾在当地医院依照冠周炎"抗炎"治疗有效,未作影像学检查.我院门诊就诊时口腔全景X光
本文分析了老年肾脏病患者产生心理问题的原因,包括本病临床表现较隐匿、并发症多、病程长,加之患者机体功能减退,抵抗力下降,也可因其他全身疾病、中毒、缺氧、药物等因素损
目的 分析静脉复合七氟醚吸入全身麻醉在小儿腹股沟斜疝腹腔镜手术中的作用效果,探讨小儿腹股沟斜疝腹腔镜手术合理化麻醉方案。方法 142例采取腹股沟斜疝腹腔镜手术治疗患儿