探究语文散文审美性阅读教学策略

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散文阅读既能培养学生的写作能力,也能起到培养学生文学欣赏能力的作用,同时,通过散文阅读还可以帮助学生提升其个人品格.但在实际的教学过程中,由于学生的学习基础存在一定的差异,同时还会受到功利化教学等方面因素的影响,导致阅读教学难以取得理想的效果.在中职散文阅读教学过程中,如何开展审美性阅读教学已经成为广大教师所面临的主要问题,因此,我们有必要探究语文散文审美性阅读教学策略,不断提升散文阅读教学效果.
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