论文部分内容阅读
“兵教兵”就是学生在教师的指导下进行讨论自学,学会的学生教没有学会的学生.“兵教兵”法在初中数学教学过程中发挥出了一定的优势,它不仅激发了学生学习数学的兴趣,还能充分调动学生学习数学的积极性、主动性,让学生主动参与到教学过程当中来,对提高教学成绩起到了事半功倍的效果,是一种非常值得推广的有效教学方式.