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我认为,人的性格都具有鲜明的色彩。如果我们按照红、蓝、黄、绿等色彩对学生的性格进行必要的分类汇总,我们就可以通过人类性格的颜色图谱对学生的性格有一个客观把握,以便于根据学生不同的性格采取相应有效的对策。班主任要以一颗＂好色＂之心,破解学生的＂性格色彩密码＂,洞察人间百态。
班级管理中的“性格色彩学”
【摘 要】
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我认为,人的性格都具有鲜明的色彩。如果我们按照红、蓝、黄、绿等色彩对学生的性格进行必要的分类汇总,我们就可以通过人类性格的颜色图谱对学生的性格有一个客观把握,以便
【机 构】
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江苏省苏州市第三中学
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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2017年3期
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