【摘 要】
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数形结合不仅是一种教学方法,还是一种重要的数学思想。在小学教学中巧妙运用数形结合思想,可以使抽象的数学概念形象化、计算算理直观化、模糊情境具象化、复杂问题表象化、
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数形结合不仅是一种教学方法,还是一种重要的数学思想。在小学教学中巧妙运用数形结合思想,可以使抽象的数学概念形象化、计算算理直观化、模糊情境具象化、复杂问题表象化、几何图形简约化,从而激活学生思维,拓宽学习思路,提高解题能力,让学生感受数学学习之旅的无穷魅力。一、用形表数,数学概念形象化
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