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摘要：在孩子的受教育生涯中，早期教育是整个过程的基础开始，在所有的教育阶段，占据着重要地位，许多的家长在孩子的早期教育中，存在着许多误区，不光没有提升孩子敏捷的洞察力，还会耽误了孩子的学习能力提升，因此，家长要对于孩子展开早期教育之前，做好相应的功课，避免采取了错误的方式。
关键词：早期教育;误区;对策
孩子的婴幼儿阶段是家庭开展早期教育的时候，科学正确的家庭教育，能够帮助婴幼儿在心智发育成熟之前受益无穷，随着人们生活质量的提升，许多家庭的孩子都是独生子女，全家人都将心血与希望寄托在孩子身上，因此，人们对于早期教育的重视度越来越高，而家长过高的期望，导致婴幼儿早期教育中产生了许多错误的做法，这样的做法不利于育儿质量的提升，同时还会导致孩子后期受教育时产生抵触心理。
1、家庭早期教育的误区所在
1.1忽视或者过度夸大早期教育的重要性
许多家长在对于孩子的早期教育阶段，往往会步入错误的观念之中，一些家长人为孩子早期教育没有用，也会有一些家长过度夸大了早期教育的效果，一些家庭由于家长受教育程度的限制以及家庭经济条件的限制，在孩子最关键的婴幼儿时期，没有开展任何关于家庭教育的措施，不能够理解家庭早期教育的重要意义，但随着社会对于婴幼儿教育的重视提高，也会有些家庭过度的看中了早期教育的效果，婴幼儿的一些日常行为举止，都会使得这些家长浮想联翩过度理解，一味的将过早的知识传输给婴幼儿，这些行为与心理，都不利于孩子健康快乐的成长。
1.2过度依赖教育机构，忽略了家庭教育的重要性
随着现在人们生活水平的提高，许多家长认为，只要在孩子身上花钱投资，就会达到早期教育的最终目标，并且家长之间的攀比心理，也会强加在孩子身上，在孩子的婴幼儿阶段，便会报名多家价格昂贵的早教机构，将孩子的日常排满，将孩子的玩耍时间都全部占据，甚至出现一些逼迫孩子学习的行为，但是，却没有认识到，家庭教育要比這些早教机构的意义更重要，将所有的希望都寄托在早教机构之上，一心只想着孩子能够更加聪明，智力开发的够充足，许多孩子在学龄前就已经出现了厌学心理，过度的依赖早教机构的行为，不光不利于孩子的健康成长，还会使得孩子心理对于家庭的依赖渐渐消失。
2、应对家庭早期教育误区的对策
2.1及时转变思想观念，理性看待早期教育
在所有的家庭早期教育存的误区中，经过相关人员研究发现，最主要的产生原因就是家长的思想观念，由于家长的思想产生了误区，才会将一些错误的做法施加在孩子身上，首先，家长要正确理性的看待早教问题，要先将家庭的环境做好完善，不要给孩子施加负担与压力，过重的期望反而另孩子开始逃避爱的束缚，家长要着重看待早期教育的质量，而非教育的全面作用，早教是具有重要意义的，但不是帮助孩子成为神童的，重视起早教的同时，还要适当的降低对于早教的期望，家长要及时转变育儿观念，要在保障孩子健康快乐的基础上，再去采取相应的教育措施，给孩子留出足够的玩耍空间，学会倾听孩子的心声，而不是一味的将自己的想法强加在孩子身上，将科学的育儿观念要在整个家庭中传播开来，要明白早教的意义是在于孩子的人格道德的培养上，而不是提升智力巩固学习成绩上。
2.2放低期望，拒绝责备
每个家长都是怀揣着望子成龙望女成凤的理想，但是，一些过于极端的家长，却将过高的期望，甚至于整个家族的期望，都施加在孩子身上，一些不适合孩子年龄的知识教育，也过早的对于孩子开始实施，并且，孩子在没有达到父母期望的时候，不光没有得到安慰与鼓励，反而还会换来劈头盖脸的指责，会打击孩子的自信心，同时也伤害了孩子的自尊心，因此，家长应当客观的去看待，要正确的明白孩子的潜能所在，一些孩子不适合的教育发展，就不要硬往上面拽，家长要明白，以孩子目前的年龄，已经做到很好的地步了，孩子只是孩子，这个社会上不是每个孩子都是神童，当孩子有一些小小的进步时，家长要给予充分的肯定，鼓励孩子继续加油，当孩子没有达到相应的目标时，家长也不能一味的责怪，而是给予温暖的安慰，以及巩固孩子的自信心，所有的教育行为，都是建立在孩子自尊心之上的，不要过度否定孩子的优秀，理性对待孩子的成长。
2.3重视起家庭教育，而非依赖早教机构
家长是孩子最好的老师，并且，无论孩子的年纪多大，哪怕是婴幼儿阶段，都已经拥有了独立的人格，孩子是在家长中成长的，而非早教机构，家长们首先要明白，家庭在孩子人生中的重要意义，早教机构的作用帮助家长在另一个环境，使得孩子更加信赖自己的爸爸妈妈，家庭关系的和谐，是帮助孩子养成正确人生观的重要方式，家庭良好的氛围，也能够使得孩子慢慢爱上学习，父母可以在闲暇时间内，和孩子一起看书看报，让孩子在学习的过程中感受到爱的温暖，只有父母为孩子树立起了榜样，还能够帮助孩子一步一步走上正确的人生道路，在孩子日常生活中，家长也要注意观察，及时找到孩子错误的行为与思想观念，在孩子心智还未发育成熟之前，及时的记性纠正与调整，在孩子玩耍的过程中，家长也要一起参与进来，孩子会渐渐明白，一个家庭带来的温暖与幸福。
结语：
对于孩子而言，家庭给予的教育，比任何地方进行的教育都要重要，家长们要及时转变自己的思想观念，不要讲错误的方式对于孩子继续开展下去，要给孩子一个快乐的童年，同时也要认清早期教育的重要性，将孩子的人格品质培养放在第一位，而不是单纯看中智力提升。
参考文献：
[1]吴艳. 当前家庭早期教育的误区与对策[J]. 淮南职业技术学院学报，2019，19（2）：108-109.
[2]徐敏. 早期家庭教育的误区及对策[J]. 贵州教育学院学报，2000，16（5）：7-10.
长春人文学院 姜欣李
关键词：早期教育;误区;对策
孩子的婴幼儿阶段是家庭开展早期教育的时候，科学正确的家庭教育，能够帮助婴幼儿在心智发育成熟之前受益无穷，随着人们生活质量的提升，许多家庭的孩子都是独生子女，全家人都将心血与希望寄托在孩子身上，因此，人们对于早期教育的重视度越来越高，而家长过高的期望，导致婴幼儿早期教育中产生了许多错误的做法，这样的做法不利于育儿质量的提升，同时还会导致孩子后期受教育时产生抵触心理。
1、家庭早期教育的误区所在
1.1忽视或者过度夸大早期教育的重要性
许多家长在对于孩子的早期教育阶段，往往会步入错误的观念之中，一些家长人为孩子早期教育没有用，也会有一些家长过度夸大了早期教育的效果，一些家庭由于家长受教育程度的限制以及家庭经济条件的限制，在孩子最关键的婴幼儿时期，没有开展任何关于家庭教育的措施，不能够理解家庭早期教育的重要意义，但随着社会对于婴幼儿教育的重视提高，也会有些家庭过度的看中了早期教育的效果，婴幼儿的一些日常行为举止，都会使得这些家长浮想联翩过度理解，一味的将过早的知识传输给婴幼儿，这些行为与心理，都不利于孩子健康快乐的成长。
1.2过度依赖教育机构，忽略了家庭教育的重要性
随着现在人们生活水平的提高，许多家长认为，只要在孩子身上花钱投资，就会达到早期教育的最终目标，并且家长之间的攀比心理，也会强加在孩子身上，在孩子的婴幼儿阶段，便会报名多家价格昂贵的早教机构，将孩子的日常排满，将孩子的玩耍时间都全部占据，甚至出现一些逼迫孩子学习的行为，但是，却没有认识到，家庭教育要比這些早教机构的意义更重要，将所有的希望都寄托在早教机构之上，一心只想着孩子能够更加聪明，智力开发的够充足，许多孩子在学龄前就已经出现了厌学心理，过度的依赖早教机构的行为，不光不利于孩子的健康成长，还会使得孩子心理对于家庭的依赖渐渐消失。
2、应对家庭早期教育误区的对策
2.1及时转变思想观念，理性看待早期教育
在所有的家庭早期教育存的误区中，经过相关人员研究发现，最主要的产生原因就是家长的思想观念，由于家长的思想产生了误区，才会将一些错误的做法施加在孩子身上，首先，家长要正确理性的看待早教问题，要先将家庭的环境做好完善，不要给孩子施加负担与压力，过重的期望反而另孩子开始逃避爱的束缚，家长要着重看待早期教育的质量，而非教育的全面作用，早教是具有重要意义的，但不是帮助孩子成为神童的，重视起早教的同时，还要适当的降低对于早教的期望，家长要及时转变育儿观念，要在保障孩子健康快乐的基础上，再去采取相应的教育措施，给孩子留出足够的玩耍空间，学会倾听孩子的心声，而不是一味的将自己的想法强加在孩子身上，将科学的育儿观念要在整个家庭中传播开来，要明白早教的意义是在于孩子的人格道德的培养上，而不是提升智力巩固学习成绩上。
2.2放低期望，拒绝责备
每个家长都是怀揣着望子成龙望女成凤的理想，但是，一些过于极端的家长，却将过高的期望，甚至于整个家族的期望，都施加在孩子身上，一些不适合孩子年龄的知识教育，也过早的对于孩子开始实施，并且，孩子在没有达到父母期望的时候，不光没有得到安慰与鼓励，反而还会换来劈头盖脸的指责，会打击孩子的自信心，同时也伤害了孩子的自尊心，因此，家长应当客观的去看待，要正确的明白孩子的潜能所在，一些孩子不适合的教育发展，就不要硬往上面拽，家长要明白，以孩子目前的年龄，已经做到很好的地步了，孩子只是孩子，这个社会上不是每个孩子都是神童，当孩子有一些小小的进步时，家长要给予充分的肯定，鼓励孩子继续加油，当孩子没有达到相应的目标时，家长也不能一味的责怪，而是给予温暖的安慰，以及巩固孩子的自信心，所有的教育行为，都是建立在孩子自尊心之上的，不要过度否定孩子的优秀，理性对待孩子的成长。
2.3重视起家庭教育，而非依赖早教机构
家长是孩子最好的老师，并且，无论孩子的年纪多大，哪怕是婴幼儿阶段，都已经拥有了独立的人格，孩子是在家长中成长的，而非早教机构，家长们首先要明白，家庭在孩子人生中的重要意义，早教机构的作用帮助家长在另一个环境，使得孩子更加信赖自己的爸爸妈妈，家庭关系的和谐，是帮助孩子养成正确人生观的重要方式，家庭良好的氛围，也能够使得孩子慢慢爱上学习，父母可以在闲暇时间内，和孩子一起看书看报，让孩子在学习的过程中感受到爱的温暖，只有父母为孩子树立起了榜样，还能够帮助孩子一步一步走上正确的人生道路，在孩子日常生活中，家长也要注意观察，及时找到孩子错误的行为与思想观念，在孩子心智还未发育成熟之前，及时的记性纠正与调整，在孩子玩耍的过程中，家长也要一起参与进来，孩子会渐渐明白，一个家庭带来的温暖与幸福。
结语：
对于孩子而言，家庭给予的教育，比任何地方进行的教育都要重要，家长们要及时转变自己的思想观念，不要讲错误的方式对于孩子继续开展下去，要给孩子一个快乐的童年，同时也要认清早期教育的重要性，将孩子的人格品质培养放在第一位，而不是单纯看中智力提升。
参考文献：
[1]吴艳. 当前家庭早期教育的误区与对策[J]. 淮南职业技术学院学报，2019，19（2）：108-109.
[2]徐敏. 早期家庭教育的误区及对策[J]. 贵州教育学院学报，2000，16（5）：7-10.
长春人文学院 姜欣李