【摘 要】
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为了减少稻田水体中的氮磷元素含量流失给水环境带来的危害,保护水环境良性循环,研究了缓释尿素对稻田水体氮磷元素及水稻产量的影响。结果表明：不同施肥处理对稻田水体中氮素
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为了减少稻田水体中的氮磷元素含量流失给水环境带来的危害,保护水环境良性循环,研究了缓释尿素对稻田水体氮磷元素及水稻产量的影响。结果表明：不同施肥处理对稻田水体中氮素含量影响较大,在水稻的整个生育期中,分蘖期的全氮含量最高,其中施用普通尿素的处理在分蘖期水体中的全氮含量达24.25 mg/L,超出了农田灌溉水质标准所规定的小于12 mg/L的要求;之后各处理水体中全氮含量基本上能满足农田灌溉水质标准。各处理稻田中全磷含量差异不大,均能满足农田灌溉水质标准所规定的低于5 mg/L的标准。就水稻产量来看,施肥处
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在小学语文教学阶段，基础性知识的教学是非常重要的，比如拼音教学、语法教学和识字教学等等。识字教学是语文教学的基础，通过识字教学，学生不但可以掌握一定的汉字，了解汉字的读法、意思和用法，还能让学生掌握一定的识字技巧，促进学生的长远发展。当前，小学语文识字教学的效果不容乐观，主要表现在教学方法陈旧，学生学习兴趣淡薄；教学思维滞后，教学效果不佳等。本文中，笔者结合自身的教学经验，探究了一些优化小学语文识
山东省统筹城乡发展、加快城乡一体化进程是全面建设小康、落实科学发展观、构建和谐社会、经济社会发展顺利渡过关键时期的必然要求。目前山东省已具备了统筹城乡发展、加快
社会上＂菜贵伤民、菜贱伤农＂的怪现象在周而复始地发生。近期,蔬菜滞销事件引发了舆论对这个怪圈的高度关注,结合广东蔬菜产业的实际情况,深入分析这个怪圈产生的原因,并对走出
对中国春一长穗偃麦草（E．elongata 2n=14EE）二体附加系（1E-7E）与中国春—柱穗山羊草（Ae．cflindrica 2n=28 CCDD）2C二体附加系杂交后代进行细胞遗传学研究。结果表明，杂交当代（1E-7E）的结
在以往的班级管理中，老师为了便于班级管理会从班级中选出成绩优异，工作能力比较强的孩子来做班干部，这些班干部是老师的小助手，也是其他孩子眼中的“官”。当这些“官”配合着老
本文针对高职建筑类专业大学生美学素质较低的现状,提出了提高建筑类专业大学生美学素质的若干方法,期望通过这些方法的实施,达到提高建筑类专业大学生美学素质的目的。
【摘 要】 小学作文教学中，必须注重平时的训练，包括素材的积累，美文的背诵，修辞手法的应用，亦或小学生们的语言表达及逻辑思维能力等各个方面的训练与提高。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 小学 作文 训练 写作 水平 小学作文写作是小学语文教学的重要组成部分之一，也是小学生应该掌握并熟练运用的技能之一，因此作为教师的我们，如何发挥自己的主导作用将小学作文写作基本方法精简有效的传授给学生们
语文课堂教学，不仅要给学生传递语文知识，而且还要对学生进行核心素养的渗透。当前的语文教学让语文老师煞费心机，引起了广大师生的广泛关注。笔者结合多年教学实践谈几点粗浅看法，仅供同仁商榷。 一、研读课文，渗透语文素养 在人生开始起步的重要阶段，对小学生进行核心素养的教学可以很好的帮学生树立正确的三观，加强学生对是非对错，世间真善美丑恶的判断能力。例如：在教学苏教版三年级下册《菩萨兵》一课时，这篇课
【摘 要】 我国小学英语教育起步晚，部分农村偏远地区至今都还没开设小学英语课程，且受基础教育模式影响颇深，教育观念落后、教师队伍整体专业素质不高、英语运用环境较少等原因严重制约小学英语教育的发展，进而影响学生英语兴趣的培养和英语水平的提高，因此，提高小学英语教学水平、培养学生综合语言运用能力刻不容缓。 【关键词】 小学英语教学 英语语言环境 创新教学方式 教师素质 由于我国小学英语教育起步