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随着教育改革的不断推进，与人们教育观念的不断转变，对于小学语文的教学也日益重视，小学语文是一门基础性的学科，可n以为其他学科打下良好的学习基础，对学生日后的发展也有着至关重要的影响。所以身为语文教师，要着重培养学生学习语文的能力，朗读n能力作为语文学习的重要组成部分，对于语文教学也有着很重要的影响，因此要加强朗读能力的培养。培养学生朗读能力不仅能提升语文成n绩，也能锻炼学生的语言表达能力，使他们的思维得到进一步的开发。本文就学生朗读能力的培养展开探讨，对培养过程中所面临的问题提n出解决方案，以更好地推动相关教学。