【摘 要】
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随着制造强国发展战略的不断推进,对应用型、实践型技术人才的需求越来越高。职业院校作为专业技术人才培养的主要场所,必须要紧跟社会人才发展需求方向,调整优化人才培养方案。目前,3D打印技术应用范围不断拓宽,市场人才需求量不断上升。加强职业院校3D打印技术专业人才培养效率,就需要重视推进职业院校3D打印技术实训课程改革。文章分析了职业院校3D打印技术人才培养的必要性,并提出职业院校改革3D打印技术实训课程改革的有效路径。
【基金项目】
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兰州职业技术学院2020年度高等学校创新能力提升项目“基于‘三教’改革的3D打印技术在职业院校专业课教学中的深度应用研究”(2020B-369)阶段性成果之一。
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随着制造强国发展战略的不断推进,对应用型、实践型技术人才的需求越来越高。职业院校作为专业技术人才培养的主要场所,必须要紧跟社会人才发展需求方向,调整优化人才培养方案。目前,3D打印技术应用范围不断拓宽,市场人才需求量不断上升。加强职业院校3D打印技术专业人才培养效率,就需要重视推进职业院校3D打印技术实训课程改革。文章分析了职业院校3D打印技术人才培养的必要性,并提出职业院校改革3D打印技术实训课程改革的有效路径。
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