中国近海工程勘察作业条件区划

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海洋工程勘察是海洋经济发展的基础保障,了解中国近海水文气象变化特征与工程勘察作业条件之间的关系对于提升海洋工程质量安全、降低成本等具有重要意义。文章基于多年的历史水文气象资料分析了中国近海不同海区平均风速和有效波高的分布特征。结合海洋工程勘察作业特点,评估了不同海域作业条件优劣,并对主要海区的作业条件进行区域划分。作业条件区划可以为海洋工程项目评估、勘察设计、作业安全等提供科学指导和决策依据。由于南海容易受热带气旋影响,文章同时分析了南海北部海区热带气旋的发生概率,对于大型项目工期估计、作业安排等具有重要
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新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,高校教学活动基本上利用网络进行。不受时空限制的网络学习方式自有其便利性,但是,网络教学也存在教师网上授课经验缺乏、教学条件受限、实训课程难以跟进、学生学习过程监管和课业评价难以进行等现实问题。为此必须解决网络学习的有效性问题,必须找到提高网络学习效率的方法和途径。文章从网络学习的现状出发,分析学习效率的影响因素,尝试提出相应的对策。
从总体布局到景观绿化、从建筑平面到立面造型,引入传统文化元素贯穿设计始终;符合社会发展的同时引入灵活可变的模块化设计,体现以人为本的空间设计,提升项目品质、营造舒适
地下管线作为城市建设发展的重要构成内容,是整个城市稳定运行的生命线。要保障城市地下管线稳定运行,充分发挥自身功能,需要对地下管线的使用情况进行全面观察。但是,根据地下管线实际运行情况来看,因为其所处环境较为复杂,需要使用合适的探测技术对管线实际分布情况进行分析,促使管线能够在复杂条件下充分发挥自身功能。文章主要探究了复杂条件下城市地下管线探测技术的应用,希望能为城市实现稳定、持续发展提供参考。
文章分析对比线下传统课堂教学与线上网络教学的优势和不足,以高职数学课程为例,将线上教学和线下课堂教学相结合,进行了混合式教学模式的探索,分别从内容分析、教学设计和教学评价几个方面进行方案设计和教学实施。从实施效果看,线上线下混合教学模式有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,拓展视野,提高课堂教学效率,为后续数学课程教学改革提供参考。
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为改变传统的教学模式,提高理论力学课程的教学质量,采用线上与线下相结合的教学模式,以取得较好的教学效果.
文章主要对供排水水系规划布局方案展开深入研究,阐述了供排水水系规划布局的现状,如没有形成水资源配置格局、饮用水安全保障程度低、尾水处理设置布局不合理等,提出了几点切实可行的措施,如水资源调配布局、饮用水安全布局、尾水出路布局,通过以上措施,促进水资源保护工作顺利地开展。
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随着信息技术的应用和高校在校生学习需求的变化,高等学校线上课程的发展迎来了一个新高潮。但其课程效能还存在很大的提升空间,主要表现在线上线下课程的衔接度以及自身公信力和实效性等方面。不断完善顶层规划,同时进行秩序体系和评价机制的改革,是提升高等学校线上课程实效性的重要路径。