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教育信仰是指在对教育进行理性认识的基础上所形成的观念体系,其凝结着以教育为手段促进人的发展的精神追求与价值性关怀,并影响着教师的专业发展和职业发展以及教师具体的教育实践。在当代,教育信仰的危机是教师价值观念层面出现的最大问题。因此,解决当前教育实践的弊端,重建教师的教育信仰成为了前提性的条件。
教师的教育信仰及其养成
【摘 要】
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教育信仰是指在对教育进行理性认识的基础上所形成的观念体系,其凝结着以教育为手段促进人的发展的精神追求与价值性关怀,并影响着教师的专业发展和职业发展以及教师具体的教
【机 构】
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通化师范学院
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2013年02期
【基金项目】
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吉林省教育厅项目“地方高师院校创业教育课程体系构建行动研究”(吉教科文合字[2012]第287号)
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