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目的：通过对14例儿童癔病临床诊断、观察及治疗进行了分析，提高家长、老师及儿科医生们的关注，总结经验教训。方法：自2003年以来，对收治的14例儿童癔病，进行诊断及治疗。结果：14例儿童癔病均为独生子女，性格较内向，一旦愿望得不到满足．就容易发病，其中家长过分溺爱4例；学习压力过重4例；老师、家长教育方法不当3例；同学关系不和睦者发病3例。结论：目前独生子女较多，儿童疾病结构模式发生变迁，心理疾病逐渐增多。健康的教育方法、科学的治疗方法，对癔病的治疗和预防尤为重要。