健康教育对急症留观患者的影响

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目的 探讨健康教育对急症留观患者治疗效果的影响.方法 选择90例急症留观患者,随机分为观察组和对照组各45例.对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上加强健康教育,比较2组心理状况及治疗效果.结果 观察组的焦虑和抑郁得分均显著低于对照组,观察组经过健康教育后,伤口愈合较早,住院时间缩短.结论 对急症留观患者实施有效的健康教育是必要的,健康教育的效果也是值得肯定的,因此应该在实践中广泛应用.
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