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声乐学习的过程是一个相对漫长的学习过程，由于这一过程的长期性和递进性，使得记忆的作用显得尤为重要。结合心理学原理，对如何更好地运用记忆的规律以提高声乐学习效率进行探讨和阐述。
论记忆在歌唱状态巩固过程中的作用
【摘 要】
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声乐学习的过程是一个相对漫长的学习过程，由于这一过程的长期性和递进性，使得记忆的作用显得尤为重要。结合心理学原理，对如何更好地运用记忆的规律以提高声乐学习效率进行探讨
【机 构】
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陕西师范大学音乐学院
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2008年1期
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