【摘 要】
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<正>师德作为一种特殊职业的道德,一直与“高尚”挂钩。“人类灵魂工程师”、“无私奉献”、“蜡烛精神”、“为人师表”成为社会衡量教师的标尺,但这些师德理念却被时代变迁
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<正>师德作为一种特殊职业的道德,一直与“高尚”挂钩。“人类灵魂工程师”、“无私奉献”、“蜡烛精神”、“为人师表”成为社会衡量教师的标尺,但这些师德理念却被时代变迁的大潮和社会转型的急流冲得步伐踉跄,少数教师的师德在教育与时俱进的发展历程中大打折扣,败坏了教师形象,贻害了子孙后代,成为社会关注的热点。因此,分析师德问题类型、探究师德问题成因,有效解决师德问题就成了学生成才、教师成长、教育事业健康发展的重要保证。
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