慢性阻塞性肺疾病护理实施同伴式健康教育的效果观察

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目的:关于同伴式健康教育护理应用于慢性阻塞性肺疾病的干预价值研究分析.方法:选取66例在我院进行慢阻肺疾病诊断与预后治疗的病患,进行研究,给予所有患者常规的疾病护理,之后将患者分为两组,其中的观察组再次应用同伴式健康教育护理,对比分析两组病患护理效果的差异性.结果:经过常规联合同伴式健康教育护理的观察组患者,在护理后的服药依从性、满意率等多方面,均有着显著的优势,各项数据较之于对照组,差异大,有意义,P<0.05.结论:同伴式健康教育护理,在慢阻肺患者的护理中,应用效果较为理想,病患的服药依从性改善明显,生活质量获得极大的提高.
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