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通过对《园林规划设计》课程中的理论教学和实践教学两方面存在的问题进行分析，提出了在园林规划设计课程中导入体验式教学，与课程教学相结合的课改思路。
体验式教学在《园林规划设计》课程中的运用研究
【摘 要】
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通过对《园林规划设计》课程中的理论教学和实践教学两方面存在的问题进行分析，提出了在园林规划设计课程中导入体验式教学，与课程教学相结合的课改思路。
【机 构】
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闽南师范大学生物科学与技术系,宁夏大学农学院
【出 处】
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西南师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年12期
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