“两位数加、减两位数的笔算”教材分析与教学建议

来源 :小学数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxm181512619
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏教版教材将“两位数加、减两位数的笔算”安排在一年级下册第四单元和第六单元,分两次进行教学。其中,第四单元重点教学不进位的加法笔算和不退位的减法笔算,第六单元重点教学需要进位的加法笔算和需要退位的减法笔算。在教学不进位的加法笔算和不退位的减法笔算之前,先教学“两位数加、减整十数”以及不进位的“两位数加一位数”、不退位的“两位数减一位数”的口算;在教学需要进位的加法笔算和需要退位的减法笔算之前,先教学需要进位的“两位数加一位数”和需要退位的“两位数减一位数”的口算。
其他文献
本文以四川省高校女子足球运动项目对研究对象,运用调查问卷法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对2018-2021年参加过四川省校园足球联赛的队伍进行研究,调查发现:我省大学生女子足球运动存在比赛较少,形式单一;大学生女子足球人口数量稀少,参与意愿较低;大学足球传统院校缺乏对女子足球运动的重视;女足教学内容比例失衡,教学设计缺乏影响教学效果等问题。通过与四川省大学生男子足球运动开展现状的对比分析,并借鉴男足运动开展的模式,提出合理化的建议。
为探究篮球专项学生步态特征与足底压力的差异性,本文拟采用正向动力学方法对不同位置篮球专项学生的实验数据展开定量分析。本实验选取福建师范大学体育科学学院篮球专项24名在校学生,选用Zebris-FDM?THQ?
肩胛骨稳定性训练在临床中能有效缓解患者肩部的疼痛并改善患者的肩功能。通过查阅国内外与肩胛骨稳定性训练机制研究相关的文献资料,提出更为完善的机制验证方法,并为肩峰下撞击综合征的预防提供理论依据。
:当今中国面临老年化的严重问题,影响老年人及其家庭生活质量的主要疾病为慢性疾病。本文查阅相关政策和文献,对中国的老龄化和慢性病进行现状分析,分析了老年人慢性病运动康复的重要性和措施,为健康中国战略下老年人健康状况的提升提供参考。
随着全国校园足球特色校和“满天星训练营”创建规模的不断扩大,越来越多的青少年参与到日常的校园足球活动,因此搭建科学并符合足球运动客观规律的校园足球的课程体系迫在眉睫。本文运用文献资料法、访谈法和现场考察法等研究方法对英足总足球教师培训计划的指导方针、执教理念、教学方法、课程设计和教学过程进行实证研究。研究认为:英足总教练员课程依据STEP教学法则开展教学活动,体现了以“学生为中心”的指导思想,达到了因材施教的教学效果;基于“四角理论模型”理念下的足球课程具有促进人全面发展的特点,与我国教育方针培“养德智体
期刊
2020年面对突如其来的疫情,民众为了响应“待在家里就是为国家做贡献”的号召,大量企业停工停产,线下实体店营销为主的传统茶叶营销受到了严重影响。因此,很多茶企业开启了线上直播营销的模式。正是基于这一特殊情况,进而促使了“宅”经济的发展。针对茶叶传统营销模式面对的营销渠道、消费主力转变为90后的问题、直播营销的优点,结合茶叶企业的现实状况和特点,提出如何保持茶叶直播营销的常态化的建议。
数学实验是促进学生深度数学探究学习的有效方式和学习手段。文章在分析了数学实验的实践特征的基础上,以“轴对称”教学为例,探究了如何运用数学实验激发学生数学探究学习的兴趣,促使深度学习的发生策略。
舞蹈作为一种人体艺术,真善美的舞蹈形象可以浸透人们的心田,感染和熏陶大学生的思想与情感。而且体育舞蹈融合了体育和舞蹈两个主体,在体育舞蹈表演中展现着不同的美学内涵与艺术表现力。高校体育舞蹈文化与美学有着必然的联系,如何将体育舞蹈文化与美学观念相融合,并在体育舞蹈教学活动中渗透美学观念,促使大学生在体育舞蹈锻炼活动中提升自己的美学素养,成为相关教育工作者关注的热点话题。基于此背景,文章将探讨高校体育舞蹈文化与美学观念的联系,就高校体育舞蹈文化与美学观念的融合提出自己的见解。
所谓好记者、好编辑,都是饱含热情地从事新闻宣传工作。尤其面临所谓纸媒困局,我们更要保持初心。做好采编工作,笔者觉得四个“提倡”在当下显得非常必要。