论文部分内容阅读
不少语文教师怕教“长文”,因为“长文”教学费时费力,多教可能冗长无效,少教又怕拣了芝麻丢了西瓜;深入钻研课文怕教学要点太多、面面俱到,不深入又怕教学浮于表面、蜻蜓点水。初中语文教材中有不少这样的长文,如七年级下学期的《伟大的悲剧》《在沙漠中心》《登上地球之巅》,八年级下学期《喂——出来》等课文不仅篇幅长,