切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小学英语课堂教学新认知
小学英语课堂教学新认知
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cry87ac
【摘 要】
:
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、
【作 者】
:
武凌霄
【机 构】
:
河北省隆尧县莲子镇校区白家寨中心小学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
小学英语课堂教学
学生创新精神
实践能力
转变教育观念
培养
高素质人才
扎实基础
素质教育
开拓能力
教育改革
主阵地
主旋律
总结
认知
教师
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,在教学中总结出如下认知.
其他文献
在“课改”与“回归”的碰撞处追寻理性
静思:源于碰撞处的困惑rn为了检验课改以来的教学成果与教学质量,我市教育局把今年定为“教育质量年”,学校在教育质量年的启动大会上,要求全体教师提高质量意识,扎实有效地
期刊
回归
碰撞
追寻
教育质量
教学质量
质量意识
课堂教学
教学成果
教育局
学校
启动
教师
检验
创设生活化的数学情境
兴趣是一种具有积极作用的情感,而人的情感又总是在一定的情境中产生的.数学问题情境不仅包含与数学知识有关的信息,还包括那些与问题联系在一起的生活背景,它是沟通现实生活
期刊
生活化
数学问题情境
小学数学教学
联系
学生的生活
数学学习
学生生活
现实生活
数学知识
生活气息
生活背景
人的情感
积极作用
抽象概念
兴趣
信息
桥梁
关于中小学信息技术课的评价
一、评价的基本思想1评价要多元化.就是从多个方面,采用多种方式,进行多次评价所有成绩的综合.而不是以一张试卷或者一次电子作品作为评价成绩的依据.这种多元化表现为:(1)评
期刊
多元化
评价内容
评价方式
基本思想
电子作品
成绩
多样化
综合
试卷
刍议小数学课中的素质教育
随着教育改革的不断深入和发展,山应试教育向素质教育转轨的过程中,在小学数学课中如何落实素质教育的问题,是广大小学数学教育必须重视的课题.素质教师是以培养和提高全体公
期刊
刍议
数学课
素质教育
培养和提高
心理素质培养
小学数学教育
身体素质训练
出发点和归宿
最终目标
应试教育
素质教师
思想品德
社会文化
良好素质
教育转轨
网络环境下提升小学高年级语文阅读教学效率研究
传统的小学语文教学中,教材往往处于核心支配地位,教师往往处于执行教材、传达教材、宣讲教材的地位,学生则被动地接受教师对教材的讲解。新课程标准强调学生是学习的主体,是
期刊
网络环境下
小学高年级
语文阅读教学
教材
学生是学习的主体
小学语文教学
探究性阅读
新课程标准
支配地位
信息渠道
利用网络
课程资源
教学效率
教师
图书
浅谈小学活动课学生的创新思维
创新思维不是天生就有的,而是从幼儿、儿童、少年、青年这么一个长时期过程才能培养起来的,从这一角度出发,我校开设了“创新思维训练活动课”,通过活动或游戏,训练学生创新
期刊
小学
活动课
学生创新思维
学生创新精神
创新思维训练
教学效果
幼儿
游戏
实验
少年
青年
培养
角度
激发
过程
儿童
提升小学数学课堂教学效果策略
如何让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学,是减轻学生课业负担、提高自身素质的根本所在.向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标,本文对提高小学数学课堂教学
期刊
小学数学
课堂教学效果
数学课堂教学
学生课业负担
兴趣
课堂教学效率
自身素质
学习效益
学习数学
学生学习
目标
老师
教师
激发
“任务驱动”教学法在高中计算机信息课的应用
在现代信息技术飞速发展的背景下,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响显得
期刊
任务驱动
教学法
高中
计算机
信息课
现代信息技术
学生心理特征
知识和技能
日常生活
培养学生
课程特点
科学技术
和意识
兴趣
人类
阅读与初中语文教学
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科.要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技
期刊
阅读教学
语文学科
语文基础知识
课堂教学方法
教育学科
教学质量
基础工具
基本技能
综合性
实践性
学习
学生
情感
情操
品德
口才
教师
德育
材料
中学语文教学与多媒体的运用
随着现代科技的飞速发展,现代教育技术也越来越接近现代信息技术:在语文教学中,多媒体辅助教学也越来越受到老师和同学们的欢迎,它能打破时空限制,展现宏大与细微.让教学内容
期刊
中学语文教学
多媒体辅助教学
学生学习语文
学生学习兴趣
现代信息技术
现代教育技术
课堂教学效率
多媒体技术
语文能力
现代科技
素质教育
时空限制
教学内容
与本文相关的学术论文