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当今社会网络发展迅速,它在给人们带来便利的同时,也给人们的精神世界带来了许多负面影响。人们盲目追求功名利禄,忽视精神世界,原始的阅读方式也逐渐被抛弃,取而代之的是囫囵吞枣式的浅阅读。这种阅读方式给价值观不明确、自律性不高的小学生的阅读世界带来了许多危害。本文通过阐释浅阅读定义,以小学生浅阅读的现象为研究对象,科学分析浅阅读存在的原因和给小学生带来的危害,并提出一系列行之有效的方法。