论文部分内容阅读
<正> 一、教学内容本单元主要围绕食物和饮料类单词以及征求意见这一功能项目展开,要求学生能用英语询问别人是否需要吃(喝)某种食品(饮料)以及如何应答,并从中培养学生文明礼貌的习惯。本课的教学内容为译林版《牛津小学英语》3A Unit 10 Thank You 中的四个表示食物的单词。本课的核心是让学生掌握这四个单词,学会运用学过的单词对别人进行询问,并在真实的情景中恰当地进行口语交际。