立足课程,关注主体,激发语文学习兴趣

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语文是一个综合性很强的科目,语文的内容涵盖社会生活的方方面面,丰富多彩.学校语文教育的目标是进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础.rn在实际的语文教学过程中,总是拘泥于课本,拘泥于字词句篇的分析理解,虽然绝大多数学生明白学习的意义,也有较好的心态和方法能使其达到一定的学习目标,但仍有一些学生不能明确学习的目的和意义,也没有主动学习意识及有效的学习方法,不能取得较好的学习效果,得不到自我肯定,就会增强他们的挫败感,丧失学习兴趣.如果学生缺乏学习语文的兴趣,就很难达到语文教书育人的目的,所以,语文教学的重要前提就是要激发学生的学习兴趣.
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