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古代文学教学效果的提高离不开教学方法的改革.比较法、研讨法、以问题为主导的启发法、学生参与 表演法、再创造法是提高古代文学教学效果的五种较具可行性的教学方法.这些方法的单一或综合使用,对形成 以教师为主导、学生为主体的新型教学模式,以及提高学生的学习积极性、激发其专业潜能,具有重要作用.
中国古代文学教学方法新探
【摘 要】
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古代文学教学效果的提高离不开教学方法的改革.比较法、研讨法、以问题为主导的启发法、学生参与 表演法、再创造法是提高古代文学教学效果的五种较具可行性的教学方法.这些
【机 构】
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中国矿业大学公管学院
【出 处】
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河南教育学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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中国矿业大学2017年度校级网络在线开放课程资助项目“中国古代文论＇（2017KCPY10）,中国矿业大学2016年度校级精品课程“古代文学批评文选”资助立项建设成果,中国矿业大学第九批青年学术带头人资助学术成果.
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