【摘 要】
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作文是学生最具个性化的表达形式之一。《语文课程标准》明确提出:“习作要不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇、有趣的或印象最深、最受感动的内容。”根
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作文是学生最具个性化的表达形式之一。《语文课程标准》明确提出:“习作要不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇、有趣的或印象最深、最受感动的内容。”根据《课程标准》的这一要求,我们要认清传统的命题作文的弊端,在作文教学中,淡化清规戒律,引导学生自由表
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