【摘 要】
:
教学中如果没有德育渗透,那它只是一种没有目的的手段,德育如果没有教学,就是一种失去手段的目的.
【机 构】
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山东省济南市平阴实验学校 山东济南250400
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教学中如果没有德育渗透,那它只是一种没有目的的手段,德育如果没有教学,就是一种失去手段的目的.
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