【摘 要】
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在区域教师发展还不太均衡、教师的教学还相对封闭的小城市,需要有一种新的教研模式和教育思想。这种模式将汇集广大教师集体的智慧,凝结成一种更优质、更高效的课堂活动。“
【机 构】
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吉林省蛟河市第十中学,吉林省蛟河市黄松甸九年制学校,
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在区域教师发展还不太均衡、教师的教学还相对封闭的小城市,需要有一种新的教研模式和教育思想。这种模式将汇集广大教师集体的智慧,凝结成一种更优质、更高效的课堂活动。“双教一课”正是在这种环境下孕育而生的。
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