【摘 要】
：
目的:分析老年患者发热的病因,临床特点。方法:收集2006年1月至2008年12月陕西省人民医院干部病区收住的以发热为主要症状的年龄均在65岁至85岁的85例患者,进行回顾性分析。
【机 构】
：
陕西省人民医院西院一病区,陕西省人民医院西院二病区
论文部分内容阅读
目的:分析老年患者发热的病因,临床特点。方法:收集2006年1月至2008年12月陕西省人民医院干部病区收住的以发热为主要症状的年龄均在65岁至85岁的85例患者,进行回顾性分析。结果:85例患者中,感染性疾病52例(61.1%),自身免疫性疾病4例(4%),恶性肿瘤20例(23.5%),其他疾病1例(1%),药物热2例(2%),不明原因6例(7%)。合并有心,肺,脑及肾等基础疾病的62例。结论:老年患者感染性疾病仍为发热的主要病因,也应警惕肿瘤的发生。多个基础疾病,对外界反应力和代偿力下降,独居老人病史
其他文献
城乡规划工作面，临着新的机遇和挑战。本文阐述了城乡规划档案工作的主要内容及重要性，并结合城乡规划档案工作的实际，探讨档案工作中存在的问题及解决方法。
《语文课程标准》指出:“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣，7-9年级学生须背诵80篇(段)。”这不仅具体指出诵读古代诗词的价值及方法，
一直以为，一个成熟的教师，应该拥有独特的个人魅力，能很轻易就走进学生的心灵。一个教师要切实做到用自身的魅力驾驭课堂，赢得学生的尊重，很大程度上是用爱来充实自己，并能用真情去感动学生。当然，这不是简单地模仿别人，刻意去修饰自己。因为，只有发自内心的、自然的情感才会打动人的心灵。就好比一朵淡雅的荷花，不矫情、极自然，却能深深触及灵魂，能在学生心中真正地留下个人特有的印痕。在课堂上，教师如何适当地运用个
为了适应时代发展的需要，作为教师我们既要注重学生的全面发展，还要关注学生应对未来社会挑战的需求。这就要求我们必需进行创新教育，以培养创造性人才为主要目的，使他们具备提出
【正】为了进一步提高全市城建档案从业人员的理论水平和实际操作能力,更好地开展城建档案工作,为城市建设服务,3月16日~19日甘肃省嘉峪关市城建档案馆举办了2015年城建档案
本文从做好科技档案的收集与归档和提高档案相关部门的责任意识两方面,对科技档案的管理进行详细论述,并从提高科技档案的完整性、扩大科技档案应用范围、做好科技档案成果转
研究了７－８年生雷林１号桉木材密度及化学成分在株间和株内的变异规律，及施肥措施对木材密度及化学成分的影响。径向的变异，木材密度和纤维素含量由髓心向外呈增加趋势，分别由髓心处的
随着新课程改革的不断深入和《音乐课程标准》的出台，中小学音乐教育越来越引起人们的重视。在小学音乐课上，表扬艺术也被更多的提及。因为每个人都喜欢表扬，喜欢被别人夸赞，小学
如何提高学生课堂注意力呢？本人在工作实践中做了如下的尝试.一是引发兴趣,让学生愿学; 二是教法多样,让学生爱学;三是经常鼓励,让学生乐学;四是养成习惯,让学生善学.提高学生
首先对题目解释一下，这里的“效”指的是实现“课堂效率最高”，这里的“益”指的是“学生收益最大”。这两个“最”是我们拟定推行“语文主题学习”时所确立的终极目标。为了实