【摘 要】
:
小学生的可塑性极强,因此小学阶段是对他们进行德育教育的最佳时期,也是培养小学生健康的人生观、价值观、世界观的最佳时期。
Pupils are very malleable, so elementary s
【机 构】
:
江苏省盐城市亭湖小学教育集团人民路校区,
论文部分内容阅读
小学生的可塑性极强,因此小学阶段是对他们进行德育教育的最佳时期,也是培养小学生健康的人生观、价值观、世界观的最佳时期。
Pupils are very malleable, so elementary school is the best time to educate them and it is also the best time to train pupils’ healthy outlook on life, values and world outlook.
其他文献
词汇的积累是英语学习的基础。学生掌握词汇的多少,直接影响着他的语言表达能力。词汇教学是英语教学中的重要环节。学生通过词汇的学习,能扩大词汇量,进而理解句子、文章,达
在高中英语作文教学中,教师要从培养学生遣词造句的能力入手,课堂上加强作文训练。教师要选择一些能够激发学生兴趣的素材及话题,激发学生英语作文的兴趣。
In high school
现代汉语课是汉语言文学专业的基础课程之一。在素质教育理念的指导之下,一定要根据教学的实际情况进行全方面的改革和创新,要明确其教学目标和教学宗旨,修订完善的教学大纲,
《义务教育语文课程标准》对于低年级学生的说、写要求是:“有写话的兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”低年级学生年龄小,主要以形象
“授人以鱼,不如授人以渔。”在教学中可以说成是传授知识不如传授方法。教育的最终目的是培养学生自主学习的能力,而自主学习能力在某种程度上可以说是主观能动地学习,创造
通过对多媒体教学模式特点的剖析,从正、反两方面论证了多媒体对我国高职英语教学的影响,并对其发展提出了合理化建议。期望据此引起当代英语教育者对这一先进教学模式进行更
现代英语教学的交际性原则要求学习者既要掌握一定的语言知识,又要具备运用语言的能力。培养英语交际能力应以培养学生的听、说、读、写等技能为前提。旨在通过对高中学生英
现代汉语的词类是一个连续性系统,也就是一个原型性范畴系统.范畴内的成员有典型性成员和非典型性成员之分.各个学者对现代汉语范围副词数量划分的观点并不一致,但又有一部分
教师思想观念上必须有所突破和创新,新的课程理念给课堂教学带来了新的生机,在这样的理念下,教师的角色和教学方式发生了改变,教课的内容也有所变革,要能够运用一些新的思想,
分级教学对人才的培养非常有益,论述了中职学校英语分级教学的概念、实施及效果。