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新课改:课当如何备之(下)
新课改:课当如何备之(下)
来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjl11082009
【摘 要】
:
七、备好难点,突破难点探讨疑难问题,寻找突破难点的方法,是提高教学质量的关键。备课时,要善于从知识的发展规律和学生的认识规律来分析教材,确定难点,并根据难点的类型,设计行之有
【作 者】
:
任勇
【机 构】
:
厦门市教育局
【出 处】
:
福建基础教育研究
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
新课改
教育改革
教学质量
教育发展
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七、备好难点,突破难点探讨疑难问题,寻找突破难点的方法,是提高教学质量的关键。备课时,要善于从知识的发展规律和学生的认识规律来分析教材,确定难点,并根据难点的类型,设计行之有效的突破难点的方法。
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