“启蒙”的“位置”及其变迁——1980年代小说中“班主任”形象的功能分析

来源 :天津师范大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggx8829
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刘心武的《班主任》标志了"班主任"作为青少年启蒙者形象的诞生,但事实上这一启蒙者的位置,只是因批判"文革"这一时代使命历史性地赋予的。一旦青少年不再作为"文革"债务的时候,班主任的启蒙位置也将不再。铁凝的《没有纽扣的红衬衫》等小说中"班主任"作为启蒙者的缺席,正表明当对"文革"的批判渐行渐远、有"个性"的身体如安然被生产出来后,原有的"启蒙"话语自身遭遇的困境。这一问题,在《哦,香雪》和《赤橙黄绿青蓝紫》等小说中有了另一种形象的回答。
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