论文部分内容阅读
目的观察疏血通联合丁咯地尔治疗急性脑梗死的疗效。方法100例急性脑梗死患者随机分为2组：治疗组50例，对照组50例，比较2组疗效。结果疏血通、丁咯地尔组总有效率92％，明显高于对照组（70％）（P〈0．05），且无明显不良反应。结论疏血通联合丁咯地尔治疗急性脑梗死安全有效。
疏血通联合丁咯地尔治疗急性脑梗死的疗效观察
【摘 要】
：
目的观察疏血通联合丁咯地尔治疗急性脑梗死的疗效。方法100例急性脑梗死患者随机分为2组：治疗组50例，对照组50例，比较2组疗效。结果疏血通、丁咯地尔组总有效率92％，明显高于对照
【机 构】
：
河南信阳市中心医院神经内科
【出 处】
：
中国实用神经疾病杂志
【发表日期】
：
2007年6期
其他文献
目的探讨腰大池脑脊液持续外引流治疗蛛网膜下腔出血疗效。方法将蛛网膜下腔出血128例患者随机分为持续外引流组和传统组,每组各为64例,分别采用早期行腰大池持续外引流与每
在建筑行业,项目管理是否规范到位,是能直接影响工程的开展和工期进度的,全过程管理可以从基础阶段监督,对施工进行全方位的监测,保证工程质量。建筑工程采用全过程科学合理
目的 通过对近几年儿童精神病患者护理经验的总结，寻找适合儿童的精神病护理模式。方法 收集2003—02～2006—02的89例护理病例进行整理。结果 儿童精神病患者因特有的年龄特点，
目的调查再发性脑梗死患者预防疾病复发知识的认知程度。方法我科护理人员对79例再发性脑梗死住院患者进行预防疾病复发知识的问卷调查。结果再发性脑梗死患者对预防疾病复发
目的探讨游泳和抚触对新生儿行为神经系统的影响。方法将400例正常新生儿随机抽样分为观察组和对照组。每组各200例，对观察组新生儿出生24h后开始游泳抚触，1次／d，游泳20min，抚触10
【关键词】 阅读教学；主体地位；兴趣；阅读数量；形式 【中图分类号】 G623.23 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 10—0046—01 阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。提高小学生的阅读兴趣，使学生尽快进入阅读角色，掌握阅读方法，提高阅读质量，是语文教学中的一个热点问题。《语文课
目的:探究护理干预在胸腔穿刺置管引流晚期肺癌胸腔积液中应用的价值。方法:以晚期肺癌胸腔积液患者120例为对象,参照组60例实施常规护理,研究组60例实施护理干预,对两组患者
在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的图书馆阅读推广,要以读者为中心,努力实现自身的人文化;要以专业的理念为驱动,努力实现自身的专业化;要勇于创新与追求个性化,努
随着我国经济的发展和进步,我国建筑工程的管理工作开始受到更多重视,特别是建筑工程的施工现场管理工作,有了更高的要求。由此,本文就针对建筑工程施工现场的管理问题进行了
目的探讨脑出血急性期并发症的观察和护理,提高护理质量。方法回顾性分析、总结123例脑出血的护理。结果好转出院89例,自动出院18例,死亡16例。结论脑出血急性期细致的观察、