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近年来,信息与计算科学专业不断受到社会质疑,因而研究这一问题出现的原因及解决方式显得十分必要。为此,从培养目标、培养规格、课程设置以及毕业生去向等几方面,对比分析江苏省省内几所高校信息与计算科学专业的人才培养模式,以期为同类高校该专业制定合理的人才培养模式提供参考,从而消除社会对该专业的误解。
江苏省普通本科院校信息与计算科学专业人才培养模式对比——以南京大学等几所高校为例
【摘 要】
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近年来,信息与计算科学专业不断受到社会质疑,因而研究这一问题出现的原因及解决方式显得十分必要。为此,从培养目标、培养规格、课程设置以及毕业生去向等几方面,对比分析江
【机 构】
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徐州工程学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2015年12期
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