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随着信息时代的到来，努力将信息技术应用到原有的教学中可以极大的提高教学效率。因此，积极促进信息技术和高中课程的整合是顺应新课程改革的必然要求。此种教学模式可以极大提高课堂教学的有效性。本文主要对信息技术和高中数学课程整合的问题进行分析，希望对教学的发展起一定的指导性作用。
信息技术与高中数学课程整合的实践探讨
【摘 要】
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随着信息时代的到来，努力将信息技术应用到原有的教学中可以极大的提高教学效率。因此，积极促进信息技术和高中课程的整合是顺应新课程改革的必然要求。此种教学模式可以极大提
【机 构】
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青县职业技术教育中心
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年8期
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