【摘 要】
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如何给学生满意的课堂?直至参加骨干教师培训,来自南通市开发区实验小学的胡晓丽老师解开了我的疑问,她认为是本真课堂.何为本真,就是让学生在快乐学习中体验真实、有效的课
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如何给学生满意的课堂?直至参加骨干教师培训,来自南通市开发区实验小学的胡晓丽老师解开了我的疑问,她认为是本真课堂.何为本真,就是让学生在快乐学习中体验真实、有效的课堂.学生在学、动、创环节中充分发挥主体作用,从而愿意上音乐课.rn叶澜教授也曾在在新基础教育观中提出了四个还给:“1.把课堂还给学生,让课堂焕发生命活力;2.把班级还给学生,让班级充满成长气息;3把创造带给老师,让教育充满智慧;4.把精神焕发的主动权还给师生,让学校充满生机.”同时她也解答了一堂好课的基本要求:1.有意义;2有效率;3生成性;4.常态性;5.有待完善.笔者结合以上内容也产生了以下五个思考.
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