论文部分内容阅读
高等教育的新设专业实验室建设是新专业建设的重要基础。本文以杭州医学院新开设的法医学专业为例,从校内实验室的硬件、软件、校外实践平台三个方向的建设阐述新专业实验室的体系建构;从实验室的制度、设备、师资团队三方面的建设与管理探讨新专业实验室的管理模式;提出了量化指标和主观评价相结合的建设效果评价体系,为国内高校的新专业建设或法医学专业的实验室建设提供参考。